一、<!--kb:241:教条主义-->是一种脱离实际、固守理论原则的思想方法，将书本知识或既有经验视为僵死教条，拒绝依据实际情况灵活运用。 二、其历史根源包含认识论与社会两方面：认识论上，人类倾向将特定历史条件下的认识绝对化；社会上，等级制官僚体系强化权威遵从，形成思维惰性。 三、教育体系中过度强调标准答案与记忆背诵，亦在客观上助长教条主义倾向。
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